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Dr. Alberto Hernández
Baqueiro
Es doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra,
España. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
Profesor investigador de tiempo completo y Director del
Departamento de Estudios Humanísticos del Tecnológico de
Monterrey, Campus Ciudad de México. Socio fundador del
Instituto para la Difusión y el Estudio de la Ética, S.C. Su
línea de investigación es la ética aplicada a las
organizaciones humanas.
Su trabajo docente se ha desarrollado en las áreas de Ética
clásica y moderna, Ética profesional, Ética del servicio
público, Derechos Humanos, Filosofía de la ciencia,
Filosofía moderna, Teoría del conocimiento y Teoría de las
organizaciones civiles.
Ha trabajado en el acercamiento a los problemas de las
organizaciones humanas y la sociedad contemporánea mexicana
desde el punto de vista humanístico. En particular, la
intersección entre conocimiento, ética y cultura. Su línea
de trabajo central en ética de las organizaciones se puede
entender como una ética institucional que cubre los
campos de diseño institucional para el desempeño ético,
transparencia y rendición de cuentas, cultura y valores
éticos organizacionales, análisis de la corrupción y
reforzamiento de la ética profesional, la responsabilidad
corporativa, sistemas éticos y derechos humanos.
Es miembro de la Asociación Filosófica de México y de la
Sociedad Internacional para la Investigación del Tercer
Sector. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores
desde el 2002. Obtuvo el Premio Anual de Investigación sobre
Corrupción en México de la Secretaría de la Función Pública
y la UNAM en 2004 por su investigación sobre la estructura
ética y la cultura en organizaciones civiles.
Publicaciones más recientes: Ética, persona y sociedad
(Porrúa, 2007) y Etica, profesión y ciudadanía (Porrúa,
2008) en coautoría; “Prácticas culturales, actores no
estatales y el paradigma del Estado en la realización de los
derechos humanos”, Revista Fundamentos en Humanidades, año
IX, Núm. I (16), Facultad de Ciencias Humanas de la
Universidad Nacional de San Luis, Argentina; “Rendición de
cuentas en organizaciones no lucrativas mexicanas”, Revista
En-claves del pensamiento, núm. 5, Tecnológico de Monterrey,
Campus ciudad de México, 2009; Ética y valores 1,
Macmillan, México, 2010 (en coautoría); “Políticas públicas
de derechos humanos y empoderamiento de grupos vulnerables
en la ciudad de México: una aproximación desde casos de la
sociedad civil”; en Rossi y Zavala (coord.), Políticas
públicas y derechos humanos en México, Escuela de
Graduados en Administración Pública-ITESM, 2010.
Mtra. Iliana Delgado
Azar
Es
Maestra en Educación con Especialidad en Humanidades por el
Tecnológico de Monterrey, cuenta con estudios de Filosofía
en la Universidad Nacional Autónoma de México y es Contadora
Pública por el Tecnológico de Monterrey. A lo largo de su
carrera profesional se ha enfocado en el trabajo académico y
docente en el Tecnológico de Monterrey en donde imparte
diversos cursos orientados al área de ética y ciudadanía.
Ha participado activamente en la reforma educativa del
Tecnológico de Monterrey mediante la capacitación de
profesores y la creación de estrategias didácticas que
favorecen la formación ética y ciudadana de los estudiantes.
Destaca su trabajo con organizaciones civiles en la
integración curricular del servicio social como una
estrategia para favorecer la formación de ciudadanos
democráticos, asimismo es importante reconocer su compromiso
con el fortalecimiento ético de las instituciones públicas
mediante la capacitación de personal y la creación de
herramientas que permiten un mejor conocimiento de la
estructura moral de los individuos que en ellas trabajan.
Es además socia fundadora del Instituto para la Difusión y
el Estudio de la Ética, a partir del cual realiza una
importante labor en la promoción de la reflexión ética en
nuestra sociedad, mediante la generación de materiales de
estudio, publicaciones, capacitación y asesoría para
empresas y otras instituciones.
Mtro. Mario García
Berger
Estudió la licenciatura en filosofía en
la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional
Autónoma de México. Posteriormente obtuvo la maestría en
filosofía en el University College de la Universidad de
Londres, Inglaterra, donde se graduó con una disertación
sobre filosofía del lenguaje. Actualmente, como parte de
los estudios de doctorado que cursa en la UNAM, explora la
relación entre la ética y el derecho.
El maestro García Berger ha impartido
diversos cursos sobre ética profesional, ciudadanía y
teorías políticas, entre otros temas, en distintas
instituciones de enseñanza superior como el Instituto
Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, la
Universidad Iberoamericana y la Universidad de Claustro de
Sor Juana. Desde 2009 es profesor-investigador de tiempo
completo en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
Sus áreas de interés académico son: la filosofía del
derecho, la ética y la filosofía política.
En 2010 el profesor García Berger
publicó, en coautoría con otros dos investigadores, un libro
de texto para la materia Ética y Valores I que se imparte en
el Colegio de Bachilleres, cuya segunda edición aparecerá
este año. Además, ha publicado otros artículos en revistas
especializadas a nivel nacional. Como parte de su actividad
académica, también ha participado en seminarios sobre temas
de filosofía de la educación y técnicas de enseñanza en la
Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
Asimismo, es socio
fundador del Instituto para la Difusión
y el Estudio de la Ética
y en el sector público
ha ocupado cargos en el gobierno del
Distrito Federal
y en el del estado de Veracruz, en áreas relacionadas con la
organización y difusión cultural
Mtra.
Silvia Isabel Covarrubias Zermeño
Es Psicóloga,
Maestra en Psicoterapia Eriksoniana y cuenta con
Especialidad en psicoterapia psicoanalítica y EMDR.
Actualmente es profesora de tiempo completo del Tecnológico
de Monterrey, Campus Ciudad de México.
En el Tecnológico
de Monterrey ha impartido diversos cursos, relacionados con
el área de Psicología, Ciudadanía y Responsabilidad social.
Ha coordinado el diseño de diversos cursos de capacitación
de sus alumnos. Coordina la implementación de proyectos de
Responsabilidad Social, en la comunidad para adolescentes y
la de mujeres. Ha participado en el diseño e impartición de
cursos de capacitación a instituciones privadas y públicas
en diversos temas relacionados con psicología, como:
mejorando la comunicación, personalidad, motivación, manejo
de juntas, etc. Ha coordinado eventos de capacitación y
participado como instructora en Extensión Universitaria del
Tecnológico de Monterrey para empresas particulares.
Trabajó en el
área de Recursos humanos de la Secretaría de la reforma
Agraria, en reclutamiento, selección, capacitación y
desarrollo organizacional y como jefe de personal en la
empresa de Mantenimiento Técnico Tap New.
Es
psicoterapeuta, en consultorio propio, con entrenamiento en
psicoterapia psicoanalítica, Eriksoniana y tratamiento de
estrés postraumático, EMDR.
Mtro. Michel Martell
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